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终于发现如何从零基础学习德语呢

[摘要]德语是*上十大*通用的语言之一。在欧盟,德语是除英语、法语之外地位*重的语言。随着时代发展,我国当代越来越多的学生学习德语,许多院校都开设了德语专业,一些学生更选德语作为第二外语。以下是小编为您整理的如何从零基础学习德语呢的相关内容。

  德语是*上十大*通用的语言之一。在欧盟,德语是除英语、法语之外地位*重的语言。随着时代发展,我国当代越来越多的学生学习德语,许多院校都开设了德语专业,一些学生更选德语作为第二外语。以下是小编为您整理的如何从零基础学习德语呢的相关内容。


终于发现如何从零基础学习德语呢


  如何从零基础学习德语呢:

  1、德语的语音语调并不好掌握,如果这个时候不注意,以后养成了坏习惯,再改就难了。在德国生活学习了一段时间之后,大家在语法,词汇以及理解方面的差距都不会太大。而一个人的德语是 gut 还是 perfekt 就只取决于他的语音语调了。

  2、每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样,用几年甚至更长的时间来学德语,总想在一两年内过关。因此就会有这种现象,旧的还没有消化好,新东西就又学进来了。所以这时候,除了坚持之外,就是要心态自然,很快就会过了这个难关。

  3、听力一直是个难点,在初学的时候,需要明白的是,学习者不可能把意思都听懂,不过也要记住的是,学习者早晚是能听懂的。所以在练习的时候,从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能学习者不明白这个词的意思,不过学习者要知道每句话都是单个的词组成的就够了。

  4、DSH考试并不是德语的过关,而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的*。因为那是一种应用,而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此,学习者你不得不用的话,记忆比别的要清晰的多。

  零基础学习德语建议:

  建议1:语音学习

  其实入过门的童鞋都知道,德语的语音是*easy的部分。随便一本教材的开头都有发音规则。德语的发音规则很好记,而且基本上一个字母/字母组合对应一或两个音(顶多三个音),没有英语那么多变,也没有法语那么复杂。熟悉了这些规则以后,拼读、拼写、唱歌都不是问题。同时,德语的字母也很简单,只比26个英语字母多4个而已:Ää,Öö,Üü,ß。而且他们四个也都有固定的发音,从来不变。打算自学的童鞋们一定要注意自己的音准哦!推荐大家试试:德语零基础德语语音入门。

  建议2、词汇学习

  过了发音阶段就可以没事背背单词了。有的童鞋可能一看到der,das,die又懵了……淡定!这只是冠词而已,不一样的单词,不一样的性别,不一样的冠词,一样都只需要背下来而已。而且时间长了,相信小编,你就有直觉了(一本正经地胡说八道……)。

  建议3、句子学习

  背过一些基础单词后,就可以学学简单的小句子了。学习说简单对话的同时,还可以稍微看看语法。这时候软件Learning German就很贴心了有没有,连在德国老婆丢了怎么办都教会你了,可以神奇地逼你瞬间记住一句句子。

  建议4、选择教材

  现在市面上的德语教材真心很多,也都还不错,只是建议自学的同学*好找个有中文说明的,全德语的教材可能导致沮丧抑郁等一系列负面情绪。另外,可以尝试看些德语阅读,新东方在线德语频道有很多从德国网站上扒下来的原汁原味的德语,连意思都帮你翻好了。

  一个好的英语基础对学习德语或多或少是有帮助的。

  进入正题。语音很重要,好比房屋的基石,所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。因为德语的发音比起英语来要有规律的多。所以初学者学习德语的初期,将发音规律练扎实了,对进阶有帮助;反之,发音不准确,其结果是:读也读不来,读出来了又读不准,读准了又记不住。

  发音中的常见错误:

  a)长短音分不清。犯此类错误者语音问题比较严重了,建议好好补补。容易混淆的情况:stellen, stehen; bestellen, bestehen

  b)a、o、u与其变元音u之间倒混。这种错误除了粗心外,没有其他的托词。不过也有人,会把变元音发的“不纯正”,音嵌在变元音和它的元音中间。针对这种情况,借李杨老师的一句话“元音要饱满”,以后在读时将变元音发的“饱满”一些就可以了。

  c)发音中的“固定搭配”掌握地不熟练:

  如: ismus, tion, sion, ment还是一句老话:多读,多练。

  d)很多朋友会问小舌音“ r ”该怎么发音。其实我个人认为,没有必要过分地去追求发一个很纯正的小舌音,因为很多朋友此前都没有“小舌音”这个概念,所以小舌音发的不很纯正也是很正常的,我也没有接触到过有要求学生发忒标准的那种小舌音的德语老师。小舌音的练习方法:刷牙时面朝天花板噘漱口水。

  e)浊辅音b、d、g的轻辅音化<<点我了解更多资讯

  浊辅音b、d、g只要其后续的不是一个元音,它们就可以被相应地清音化为p、t、k 。只有一个例外:-ig的发音有它的发音法则/?/。辅音组合-th- 、-dt只发一个/t/的音。

  德语学习技巧与策略:

  一、词汇

  词汇是语言的血液,没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉*为明显。有一种说法是:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂德国一般的报纸杂志,词汇量下限为5000。于是很多*学生狂背词汇,又有很多人反对干背单词,更有大批同学认为背单词是*痛苦的事。我要说的是,背单词对外语学习是必不可少的,但是“怎么背”是有技巧的,这个时候就要看大家学习外语的目的是什么了:

  二、语法

  语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句,要想把话说的准,文章写的对,就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础,两者是在初级时*需要打好的基本功。

  但是由于教学方法和对语言使用的理解不同,很多人持另外一种轻视语法的观点,他们反对背语法的条条框框,认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。说话,应该是一种想说什么就能脱口而出的行为,说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法,然后再说出来。也就是说,我们说话应该是一种自然而然的行为,而不是需要预先思考的逻辑思维。我们说汉语时完全靠的是语感,从来就不会预先考虑它的语法结构。学德语也应该是这样,你不需要知道某句话为什么要这么说,你只需要知道这句话本来就是这么说,并且不断的把这句话说成习惯,养成自然。

  另外,在刚开始时,如果我们学了语法,我们说话,造句,写文章就会常常去套语法,但这只是在开始阶段,只要我们说多了,写多了,熟练了,自然就有语感了,说话和写作就会转向语感而不是套语法了。我想说的是,语法是,而且也只能是德语入门的好工具。

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